ausgleich ist aber auch stets zu beachten, dass eine behinderte Person
durch die besondere Prüfungsausgestaltung gegenüber den übrigen
Kandidatinnen und Kandidaten nicht bevorzugt werden darf. Ziel der
Massnahmen in der Prüfungsausgestaltung ist allein der Ausgleich
der aus der Behinderung (vorliegend Lese-Rechtschreibschwäche)
resultierenden Schlechterstellung, nicht aber eine Besserstellung gegenüber den übrigen Kandidatinnen und Kandidaten (vgl. Urteil des
Bundesgerichts 2D_7/2011 vom 19. Mai 2011, S. 4; Urteil des Bundesverwaltungsgerichts vom 20. August 2014 A832/2014, S. 10;
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