1
Lernende mit Behinderung, bei denen die damit verbundenen Funktionsstörungen ärztlich beziehungsweise fachpsychologisch nachgewiesen
sind, haben Anspruch auf einen angemessenen Nachteilsausgleich.
2
Die betreffenden Nachweise sind rechtzeitig vor Inanspruchnahme
des Nachteilsausgleichs im Hinblick auf Promotionsentscheide und Prüfungen zu erbringen.
3
Über Art und Umfang der Massnahmen zum Nachteilsausgleich entscheidet die Abteilung Berufsbildung und Mittelschule.
4
Im Bereich des schulischen Unterrichts können die Schulleitungen
mit den Lernenden Vereinbarungen über Massnahmen zum Nachteilsausgleich abschliessen.