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gessonderschule V. auf die Schulung und Förderung von normal begabten Kindern und Jugendlichen ausgerichtet ist, die aufgrund von Verhaltensauffälligkeiten, somatischen und psychischen Beeinträchtigungen mehr Zeit und Unterstützung brauchen. Vor allem zeichnet sich die vorerwähnte
Schule durch eine hohe Kompetenz im Umgang mit Störungen im Autismus-Spektrum aus. Sie geht
sorgsam mit dem Spannungsfeld zwischen Gleichheit, Gemeinschaft und Individualität um.