Erwartungsgemäss wird im Text mit Begriffen der Psychologie und Pädagogik agiert ("lösungs- und ressourcenorientiertes Vorgehen", "Interventionen", "systemische Prämissen" etc.). Auch
im Aufbau weicht der Text nicht vom Alltäglichen ab. So ist es üblich, dass
bei der Ausschreibung eines Kurses ein Thema skizziert wird, die Erwartungen festgehalten werden und die Interessenten einen Überblick über
den Inhalt des Kurses bekommen. Insgesamt vermag sich Text weder in
sprachlicher noch in gestalterischer Hinsicht vom Mass des Alltäglichen abzuheben. Vielmehr sind Sprache und Gestaltung massgebend bestimmt
durch den informativen Zweck der Kursbeschreibung.