Bei der Aufforderung, die erlernten
Wörter nach zehn Minuten aus einer Wortliste zu erkennen, hatte der Vater
die falsche Tendenz, die meisten Listenwörter als ihm zuvor zum Lernen
angegebene Wörter auszuwählen. Diese Fehler nahm er nicht wahr. Die
Mängel beim Erlernen waren äusserst gravierend, es bestanden ernste Gedächtnisdefizite, es wurde die Anbindung an Reize sowie die Aufhebung
kognitiver Hemmung angedeutet (AB 81, S. 14 und 16). Das räumlich-visu-
elle Gedächtnis wurde mit dem nonverbalen Modified Rey-Osterrieth Complex Shape-Test geprüft. Dabei wurde dem Vater eine Figur, hauptsächlich
aus Linien, vorgegeben.