So sei eine soziale Isolierung und Absonderung bei gleichzeitiger Bevorzugung einer Beschäftigung mit Spezialinteressen vorhanden. Dies beinhalte qualitativ abweichendes, stereotypes und repetitives
Spiel (aktuell in der Schule und der Freizeit Autos beobachten, zuhause
Autos aufbauen, aufreihen, Unfälle nachstellen, Strassen und Verkehrsschilder aufbauen). Der Beschwerdeführer spiele nicht mit jüngeren Kindern und es gäbe keine unauffällige, aber verzögerte Spielentwicklung, wie
man es im Rahmen einer rein sozio-emotionalen Reifungsverzögerung erwarten würde. Eine solche Unreife im vorliegenden Alter sei innerhalb einer
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