4.1.2.
Im Bericht des Schulpsychologischen Dienstes (SPD) vom 28. Mai 2020
wurde ausgeführt, der Beschwerdeführer benötige eine enge Begleitung,
um sich auf Neues einzulassen sowie ganz klare Aufträge, um selbständig
zu arbeiten. Gruppenarbeiten würden ihn überfordern und er beteilige sich
kaum. Er könne soziale Situationen schlecht einschätzen und reagiere häufig mit Schreien, dem Verfallen in eine Babysprache oder anderweitigem
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