Schon der schulische Alltag erfordere
von den Lehrpersonen oft die ungeteilte Aufmerksamkeit. Zu Hause werde
der Alltag noch weniger planbar sein und die Begleitung des Beschwerdeführers noch intensiver. Des Weiteren erkenne der Beschwerdeführer keine
Gefahren. In der Schule sei der Rahmen geschützt und das Gefahrenpotential klein. Es habe sich aber schon die Situation ergeben, dass der
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