Weiter ist auch dem nach der Stellungnahme von RAD-Ärztin Dr. med. G.
verfassten, schulpsychologischen Fachbericht vom 22. Juni 2021 zu entnehmen, dass beim Beigeladenen eine tiefgreifende Entwicklungsstörung,
wozu auch der frühkindliche Autismus gehört (vgl. DILLING/FREYBERGER;
Taschenführer zur ICD-10 Klassifikation psychischer Störungen, 9. Aufl.
2019, S. 293 ff.), festgestellt worden sei, wobei eine kognitive Beeinträchtigung im Vordergrund stehe (VB 31 S. 3). Demnach ist unklar, ob ohne Weiteres von einer (lediglich) expressiven Sprachentwicklungsstörung ausgegangen werden kann. Zudem ist gestützt auf die Beurteilung von
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