Ausnahme der Fächer Deutsch und Mathematik auf Realschulniveau
unterrichtet; das Schulheim F. und die G.-Sonderschule richteten sich
an "normal begabte" Kinder und Jugendliche. Auch sei der Schulweg
in die betreffenden Tagessonderschulen für den Beschwerdeführer
unzumutbar. In der D. in H. werde der Beschwerdeführer in seinem
individuellen kognitiven Potential gefördert und erhalte eine seiner
überdurchschnittlichen Begabung angemessene Beschulung.
2.2.
Die Schulpflege führt aus, sie habe sich aufgrund des
schulpsychologischen Fachberichts vom 12. Februar 2018 veranlasst
gesehen, den Beschwerdeführer ab dem Schuljahr 2018/19
der Tagessonderschule im Kinderheim E. zuzuweisen.