C._____ merke, wenn er eine Grenze überschritten habe. In diesen Momenten ziehe er sich zurück und schreibe beispielsweise einen Brief mit
einer Entschuldigung. Im Klassenunterricht falle es C._____ meist leicht,
sich an die Regeln wie aufstrecken zu halten. Im Kreis falle es ihm schwer,
die Aufmerksamkeit hochzuhalten. Er stehe nach wenigen Minuten auf
oder setze sich auf den Boden. Er schaffe es aber immer besser, auch in
diesen Sequenzen mitzumachen, wenn ihn die anderen Schüler dabei unterstützen und die Sequenz kurzgehalten werde. Ausserhalb des Klassenzimmers habe er Mühe Anweisungen umzusetzen, was ihn in gefährliche
Situationen bringen könne.