Die Aussagen der Eltern in Bezug auf ihre Kinder widersprachen allerdings zum Teil den Beobachtungen der Lehrpersonen. Die von
den Lehrpersonen geschilderten Auffälligkeiten im Sozialverhalten der Betroffenen sowie auch ihre Mitverantwortung bei Provokationen und Konflikten mit anderen Kindern wurden von den Eltern nicht anerkannt. Vielmehr
erachteten sie ihre Kinder als ungerecht behandelt. Auf konstruktive Gespräche mit Fachpersonen liessen sich die Eltern nicht ein.