Es lag im
Ermessen der Psychologinnen, auf ein zweites (Abschluss-)Gespräch mit
ihm zu verzichten, was den Wert dieses Berichts nicht wesentlich schmälert. Zum anderen konnte sich der Beklagte sowohl vor der Vorinstanz wie
auch im Berufungsverfahren zum Bericht äussern, wobei er bezüglich der
zentralen Problematik der Schulabsenz keine anderen konkreten Lösungswege als die Schulpsychologinnen aufgezeigt hat.