Entgegen seinen Ausführungen stützt sich die Vorinstanz zu Recht auf das
Gutachten vom 25. Januar 2021 von Dr. med. G. ab, insbesondere bei der
Klärung der Fachfragen nach der Erziehungs- und Kooperationsfähigkeit
der Parteien (vorinstanzlicher Entscheid E. 3.9). Der Gutachter kam zum
Schluss, dass E. im Vergleich zu anderen Kindern seines Alters eine
Sonderschulbedürftigkeit sowie spezielle und deutlich erhöhte Erziehungsanforderungen aufweise, insbesondere aufgrund einer expressiven und
rezeptiven Sprachstörung, eines frühkindlichen Autismus sowie pathologischen Videospielens.